العمل الصحي والتعليمي عبارة عن مجموعة من الإجراءات التي تهدف إلى الوقاية من الأمراض ، وتعزيز نمط حياة صحي ، والحفاظ على الصحة ، وزيادة العمل ، والنشاط البدني والفكري ، وإطالة عمر كل مواطن في روسيا. لتعزيز الأفكار ونقل المعرفة ، يتم استخدام الدعاية والتحريض والأساليب التعليمية والتعليمية.
الوجهات الرئيسية
يتم تشكيل العمل الصحي والتعليمي ، كفرع من فروع الطب ، مع مراعاة إنجازات وخبرات علم الاجتماع وعلم التربية وعلم النفس. يتم تنفيذ المهام العملية بطرق يسهل الوصول إليها ، تغطي أكبر عدد ممكن من المواطنين - وسائل الإعلام التي تم إنشاؤها على أساس عيادات "مدرسة الصحة" والجامعات العامة والمواد المطبوعة والمحاضرات والتعليم الشفوي في كل مؤسسة طبية.
تنفيذ العمل الصحي والتعليمي من خلال التحريض والتعليم في المجالات الرئيسية التالية:
- الترويج للطرق ،طرق لأسلوب حياة صحي وتدابير وقائية من خلال الدعاية والتعليم والقدوة الشخصية والإقناع.
- تعليم ، تعليم عادات النظافة من سن مبكرة
- الترويج للجمهور المستهدف وتعريفه وتشجيعه على اتباع أسلوب حياة صحي ، وتجديد المعرفة حول الوقاية من الأمراض ، وطرق الحفاظ على الصحة.
ممارسات التثقيف الصحي سلبية ونشطة.
الأصول والمسؤولية والكتلة والاستهداف
الوسائل السلبية تشمل المنشورات المطبوعة للتوزيع الجماعي بين السكان ، ووضع المنشورات ، والملصقات ، والنشرات ، وإقامة المعارض المواضيعية ، وعرض الأفلام. الأساليب النشطة هي المحادثات الشخصية للطبيب أو الخطب العامة أو سلسلة من المحاضرات أو التقارير. كلا الشكلين من عمل التثقيف الصحي يكملان بعضهما البعض ويجعلان من الممكن نقل المعلومات إلى الوعي الشامل في شكل غير مشوه.
مزايا الدعاية النشطة هي الاتصالات المباشرة مع السكان ، والقدرة على حل جميع الصعوبات في الفهم ، ونقل المعلومات بالكامل في شكل حوار مباشر. لكن في هذه الحالة ، لا يتعامل المحاضر إلا مع عدد محدود من المستمعين ، الذين ، فقط بقدر ما يرغبون في نشر المعلومات بشكل أكبر.
العمل الصحي والتعليمي بالشكل المبني للمجهول ليس له قيود في الوقت والتغطية الكمية للجمهور. العيب هو عدم وجود اتصال مباشر مع السكان ، وعدم القدرة على الحصول عليهاردود الفعل ردا على الأنشطة.
التثقيف الصحي مقسم إلى أشكال تغطية - جماعية وجماعية وفردية. تشمل التغطية الجماهيرية نشر الكتب ، ونشر المقالات في الصحف الدورية (الصحف والمجلات) ، وظهور المتحدثين المشهورين على شاشات التلفزيون ، وإنشاء برامج مواضيعية ، وإصدار أفلام وثائقية وأفلام روائية ، وظهور إذاعي.
لنشر المعلومات في الفريق ، يتم استخدام المحاضرات والتقارير وقضايا الأدبيات المتخصصة (النشرات) والملصقات لوضعها في المؤسسات على الجدران وما إلى ذلك. استمارة فردية - محادثات شخصية لعامل طبي مع شخص او عائلة
إثارة أو دعاية
يتم تنفيذ التثقيف الصحي من خلال طرق الدعاية أو التحريض لنشر المعلومات لجذب انتباه السكان والحصول على رد فعل إيجابي. التحريض هو نداء مستهدف لجمهور مستهدف محدد - المراهقون ، الأطفال ، الكتبة ، ربات البيوت ، العمال ، إلخ.
الدعاية تركز على موضوع مثل نظافة اليدين. يتم التركيز على جميع جوانب فائدة الإجراء ، ووسائل تحقيق النتيجة المثلى ، والأسباب التي تجعل من الضروري الالتزام بنظافة اليدين ، والتهديدات إذا تم إهمالها. باختصار ، توفر الدعاية معلومات كاملة حول الموضوع أو الإجراء مع التركيز على فائدة التدابير المقترحة ، وتشجع العمل وفقًا للتوصيات.
مواضيع عامة
صحييتم تنفيذ العمل التثقيفي مع المرضى في جميع أنواع المؤسسات الطبية والوقائية. تضع كل منظمة خطة العمل الخاصة بها اعتمادًا على ملفها الشخصي ، مع مراعاة الأهداف والغايات المنشودة.
تختلف موضوعات التثقيف الصحي من عيادة إلى أخرى ، ولكن هناك مجموعة عامة معينة من القضايا التي يتم تناولها في المحاضرات والمحادثات:
- طريقة العمل والراحة
- العواطف وتأثيرها على الرفاهية والصحة بشكل عام
- اضرار التدخين طرق الاقلاع
- إدمان الكحوليات وعلاجها.
- التغذية - العقلانية والنظام والوجبات الغذائية
- الالتهابات المعوية - حدوث ووقاية
- فيتامينات - معناها وتأثيرها على الجسم
- الوقاية من أمراض القلب والأوعية الدموية.
- الوقاية من مرض القرحة الهضمية
- السمنة - حدوثها وعلاجها ووقايتها.
- الوقاية من السرطان.
- الوقاية من آفات الحساسية.
- مشاكل فيروس نقص المناعة / الإيدز.
- دور الثقافة البدنية والرياضة
- عواقب الإجهاض.
- منع العادات السيئة عند البلوغ
- الخمول واضراره بالصحة
- الإجهاد - العواقب والوقاية.
- اساسيات نمط الحياة الصحي و غيرها
محادثات ومحاضرات مع مجموعات من المرضى (20-30 شخص). تحدث نهاية الحدث بعد أن يتلقى الجمهور جميع الإجابات على المحاضرات التي أُلقيت حول الموضوعأسئلة. يتم تسجيل جميع الأنشطة التعليمية للعاملين في مؤسسة طبية في سجل الأعمال الصحية والتعليمية (نموذج رقم 038-0 / س). يتم تسجيل أنواع العمل ، عدد الساعات ، الشخص المسؤول ، موضوع المحاضرة ، المحادثات ، المناقشات.
دور العيادات الخارجية
في العيادات الخارجية ، تطبق العيادات أساليب العمل الصحي والتعليمي في المجالات التالية:
- زيادة اهتمام الجمهور بمبادئ الوقاية من الأمراض والنظافة ، بالإضافة إلى إشراك الجمهور في التنفيذ اليومي للتدابير الصحية والنظافة داخل أسرهم ، ومنزلهم ، ومكان عملهم ، وما إلى ذلك.
- العمل التربوي بين الأشخاص الذين يخضعون للفحوصات الطبية ومراقبتها في ديناميات التنمية
خلال فترة الفحص الوقائي ، يتم استخدام تدابير توعية عامة قصيرة المدى ومعززة لجذب المزيد من المشاركين. تشير الحملة إلى دور الفحص السريري وأهميته لكل شخص ، وتبث الإيمان بفائدته التي لا يمكن إنكارها. الهدف هو موقف إيجابي من السكان يخدم الفحوصات الوقائية ورغبة نشطة في المشاركة فيها.
تركز بقية أعمال التثقيف الصحي في المؤسسات الطبية من هذا النوع على الوصول إلى السكان الأصحاء والمرضى الذين يعانون من أمراض مزمنة والأشخاص الذين لديهم تهديد محتمل بالمرض. الجزء الصحي من الزوار موجه نحو الحفاظ على الحالة الحالية وتقوية جهاز المناعة. توصيات ذات طبيعة صحية فيما يتعلق بالعمل والراحة والرياضة ،التغذية ، التخلي عن العادات السيئة.
يتم إجراء محادثات فردية مع المرضى المعرضين لخطر الإصابة بأي مرض ، ويتم إخبار الأعراض والعلامات الأولى لظهور المرض. يعزز الأخصائي كلماته بمواد مطبوعة موضوعية - مذكرات وكتيبات تحتوي على نصائح محددة للقضاء على الأسباب والعوامل التي تهدد الصحة. أيضا ، المرضى مدعوون إلى الأحداث الجماعية - المحاضرات والمناقشات ومشاهدة الأفلام الخاصة.
أكثر أنواع الأمراض شيوعًا اليوم تشمل زيادة الوزن ، وارتفاع ضغط الدم ، وإدمان الكحول ، وحالات ما قبل السكري. يتم تحديد مجموعة من المشاكل التي تؤدي إلى ظهور المرض للمرضى - قلة النشاط البدني ، والعادات السيئة ، واضطرابات الأكل ، والاختلالات في العمل والراحة ، والإجهاد ، وما إلى ذلك.
يهدف العمل الصحي والتعليمي مع هذه المجموعة إلى تغيير العادات وتطوير السلوك المعقول وممارسة أسلوب حياة صحي. من التغييرات الإيجابية التي حدثت وجهود المريض الخاصة ، إلى حد أكبر من جهود العامل الطبي ، يعتمد على التعافي السريع ، وتحسين الحالة ، والقضاء على خطر ظهور علم الأمراض.
التعليم في المستشفيات
التثقيف الصحييتم تنفيذ العمل في المؤسسات الطبية من النوع الثابت من أجل زيادة فعالية علاج الأمراض ، وغرس مهارات النظافة لدى المرضى. ولتحقيق النتائج تقوم المكاتب بإبلاغ الجمهور بما يلي:
- قواعد السلوك في القسم للمرضى والزوار. ملامح سلوك المريض بعد الخروج من المستشفى ، إجراءات الوقاية من تفاقم المرض وتطوره. عند التنبيه ، يتم أخذ حاجة المريض إلى الفهم الكامل لطبيعة مرضه ومسارها وحالتها.
- تمت تغطية القضايا الطبية والصحية العامة ، ويتزايد الاهتمام بها بين المرضى.
يتم التطرق إلى جميع موضوعات التثقيف الصحي في المحادثات مع المريض في كل مرحلة من مراحل إقامته في المستشفى:
- في قسم القبول يتحدثون عن قواعد السلوك في المؤسسة ، يتم تسليم مذكرة ، حيث يشار إلى الروتين اليومي ، ووصف متطلبات المريض.
- في الجناح ، يتم إجراء محادثة فردية أو مشاركة مجموعة كاملة من المرضى في الجناح.
- في أوقات فراغهم من الإجراءات ، تعقد المناقشات أو المحادثات مع المرضى في القاعات المشتركة. في هذه الحالة ، يتم استخدام المساعدات البصرية ، والشرائح ، والرسوم التوضيحية مع المعلومات الطبية الأساسية ، والتوصيات.
- عند الخروج من المستشفى ، يجري الطبيب محادثة شخصية ، ويعطي المريض مذكرة عن السلوك ، ويقدم توصيات لمزيد من الوقاية وإعادة التأهيل.
يتم إبلاغ المرضى الذين يعانون من أمراض مزمنة بأسباب الأمراض التي ظهرت ، ويتم إعطاؤهم نصائح عملية حول إجراءات المساعدة الذاتية قبل دخول المستشفى. يجب أن يعرف المريض واجتياز علامات بداية تفاقم حالتهم حتى يتمكنوا من اتخاذ التدابير الأولية قبل وصول الطبيب. الجمهور الرئيسي لهذه المحاضرات هم المرضى الذين يعانون من أمراض القلب والأوعية الدموية والسكري والربو وعدد من الأمراض الأخرى.
الاخت التنوير
يبدأ عمل التثقيف الصحي للممرض من لحظة دخول المريض إلى مؤسسة طبية ويستمر طوال فترة العلاج أو التشخيص. المهام الرئيسية لطاقم التمريض هي:
- توصيات للمريض للتحضير للبحث.
- محادثات توضيحية مع المريض و اقاربه و مرافقيه
- إجراء المسوحات واستجواب المرضى والمشاركة في التخطيط لأنشطة التثقيف الصحي
- تسجيل وتدفق المستندات لكل درس أو محاضرة أو محادثة فردية أو جماعية.
تعليم التمريض القائم على المعرفة:
- اساسيات الصحة المهنية والراحة والنظافة النفسية والوقاية من الحالات النفسية
- عوامل الخطر وطرق منع انتشار المرض.
- أساسيات النشاط البدني ، الثقافة ، التقوية ، الوضع الأمثل للنشاط البدني لكل فئة عمرية من السكان.
- المشاكل الأساسية لإدمان المخدرات والكحول وتعاطي المخدرات وتعاطي المخدرات.
- قضايا النظافة المنزلية والشخصيةالنظافة والثقافة البيئية والإشعاعية.
ممارسات التمريض
يتم تشجيع الأساليب المختلفة لتنظيم التثقيف الصحي لنشر المعرفة والمعلومات في أنشطة الممرضة. الطريقة الرئيسية هي محادثة حول جميع المشاكل التي تهم المرضى ، وكذلك مناقشة المساعدة الذاتية في حالات تفاقم المرض. للحصول على عرض كامل للمعلومات ، يتم استبعاد العبارات والمصطلحات المعقدة غير المفهومة لمجموعة كبيرة من المستمعين من النص.
يتضمن هيكل المحادثة جزءًا تمهيديًا ، حيث يتم الإعلان عن الموضوع وأهميته ، ويقدم الجزء الرئيسي مادة واقعية ، ويتم النظر في المشكلة أو القضية من زوايا مختلفة ، والجزء الأخير مخصص للاستنتاجات. مدة المحادثة في عمل التثقيف الصحي للممرضة لا تزيد عن 20 دقيقة ، بعد المحادثة من الضروري الإجابة على جميع الأسئلة التي يطرحها الجمهور. قبل المحادثة يكتب ملخصها او يخصص ملخص (يراجعها الطبيب)
يتم اختيار موضوعات عمل التثقيف الصحي للممرض اعتمادًا على ملف تعريف القسم ، والأمراض الموسمية ، والاهتمام الذي يظهره المرضى ، ومستوى التعليم والفئة العمرية للمريض.
التنوير للمرأة
التثقيف الصحي بين الإناث متفاوت حسب العمر وينقسم إلى العمل مع الأفراد الأصحاء والنساء المعرضات للخطر والمرضى الذين يعانون من تشخيص أمراض النساء. يتم تنفيذ العملمجموعات الزوار ، وكذلك بشكل فردي. يتم إعطاء المريضات كتيبات لمزيد من الدراسة مع أزواجهن.
يتم تشجيع النساء في سن الإنجاب على اتباع أسلوب حياة صحي. يتحدثون عن الأمومة ، وتنظيم الأسرة ، ويقدمون المعرفة حول البحوث الجينية الطبية من أجل منع الأمراض الوراثية أو الجينية في الطفل الذي لم يولد بعد. كما يهتم العاملون في المجال الطبي بتوعية النساء حول طرق منع الحمل غير المرغوب فيه ، والأمراض النسائية ، وشرح أضرار الإجهاض. اتصلي بالفحوصات المنتظمة لأمراض النساء ولمراجعة الأخصائية أثناء الحمل.
يتم إعطاء المرضى الذين يعانون من أمراض تم تشخيصها توصيات إضافية بشأن المزيد من السلوك من أجل التعافي في أسرع وقت ممكن. يتم تعريف كل زائر بمعلومات عن الوقاية من السرطان.
يتم إخبار النساء من الفئة العمرية الأكبر سنًا بخصائص مسار انقطاع الطمث وانقطاع الطمث ، تتم تغطية قضايا النظافة في هذه الفترة على نطاق واسع ، ويوصى باتخاذ تدابير للوقاية من الأمراض النسائية المرتبطة بالعمر ، بما في ذلك السرطان.
يتم العمل مع المرأة الحامل طوال فترة الحمل. يتم غرس المعرفة بالسلوك ، والمهارات التي تساهم في صحة الأم والطفل ، والحفاظ على الحمل وتسويته بنجاح. يتحدث المتخصصون بشكل فردي وفي محاضرات جماعية عن السلوك أثناء الولادة ، في فترة ما بعد الولادة ، ويقدمون المعرفة حول رعاية الطفل منذ الساعات الأولى من حياته ، ويعززون الرضاعة الطبيعية.تغذية.
يتم إعطاء الأمهات الحوامل مواد مطبوعة تنظم المعلومات حول السلوك الصحي في كل فترة من فترات الحمل والولادة. كما يتم تنفيذ العمل التربوي مع أقارب المرأة ، بشكل أساسي مع والد المستقبل.
التعليم في مؤسسات الأطفال
في المؤسسات الطبية للأطفال ، يتم تنفيذ الأعمال الصحية والتعليمية مع أولياء الأمور وأفراد الأسرة الآخرين ، بالإضافة إلى مجموعة من الأنشطة المصممة لمعلمي المدارس ومعلمي مرحلة ما قبل المدرسة.
تشمل الأهداف:
- نشر المعرفة حول صحة الطفل
- تشكيل الحاجة للفحوصات الطبية السنوية للطفل
- تكوين الاستعداد لطلب المساعدة الطبية ، وكذلك التنفيذ الصارم لتوصيات الطبيب للشفاء العاجل للطفل.
- غرس المعرفة والمهارات لخلق ظروف معيشية مثالية تساهم في التنمية الصحية للطفل.
- دعوات لتنمية عادات النظافة الصحية عند الأطفال.
في قلب التثقيف الصحي للأسرة هو تسلسل تقديم المعرفة اللازمة لضمان صحة الأطفال. يتم دعم المحادثة الفردية للمتخصص من خلال المواد المطبوعة التي توضح بالتفصيل المعرفة اللازمة فيما يتعلق بخصائص جسم الطفل في فترة عمرية معينة.
يمكن جمع مذكرة للآباء والأمهاتتوصيات بشأن التغذية ، والروتين اليومي ، والرعاية ، والنشاط البدني ، وإجراءات التقوية. يشمل نظام التعليم تغطية الحاجة إلى الفحوصات المهنية ، والتطعيمات المجدولة ، وتنفيذ جميع توصيات الطبيب المعالج ، إلخ.
