اليوم ، مشكلة السلوك المدمر للذات ذات صلة في جميع أنحاء العالم ، بما في ذلك بين المراهقين. يدرس علماء النفس بنشاط طبيعة وأسباب هذه الظاهرة ، وإجراء المناقشات والأبحاث. يكمن إلحاح المشكلة في حقيقة أن هذه الظاهرة لها تأثير سلبي على الاحتياطي الفكري والجيني والمهني للمجتمع. لذلك ، فإنه يتطلب دراسة أكثر تفصيلاً لطرق منع سلوك التدمير الذاتي لدى المراهقين والبالغين. لمنع حدوث مثل هذه المشكلة بين الناس ، وخاصة المراهقين ، من الضروري إنشاء برامج طويلة الأجل للدعم النفسي ، يكون الغرض منها الحفاظ على الصحة العقلية للإنسان.
وصف وخصائص المشكلة
سلوك التدمير التلقائي-هو شكل من أشكال السلوك المنحرف (المنحرف) الذي يهدف إلى إلحاق الضرر بالصحة الجسدية أو العقلية للفرد. هذه هي تصرفات الشخص التي لا تتوافق مع المعايير المحددة رسميًا فيالمجتمع
هذه الظاهرة منتشرة في المجتمع وهي ظاهرة خطيرة. إنه يشكل تهديدًا للتطور الطبيعي للإنسان. اليوم في العالم عدد حالات الانتحار ومتعاطي المخدرات ومدمني المخدرات والكحول كبير جدًا ويتزايد كل عام. لذلك فإن هذه المشكلة تتطلب حلاً فوريًا.
أشكال علم الأمراض
يأتي سلوك التدمير الذاتي بعدة أشكال:
- الشكل الانتحاري يعتبر الأكثر خطورة. حدد العديد من المؤلفين عدة أشكال من السلوك الانتحاري.
- تتطور اضطرابات الأكل على شكل فقدان الشهية أو الشره المرضي نتيجة سمات الشخصية الفردية وموقفهم من آراء الآخرين.
- سلوك التدمير الذاتي الإضافي ، والذي يتم التعبير عنه في حدوث الاعتماد الكيميائي أو الاقتصادي أو المعلوماتي ، على سبيل المثال ، إدمان الكحول ، ومتلازمة البخل ، وما إلى ذلك.
- شكل متعصب يتميز بانخراط الشخص في عبادة أو رياضة أو موسيقى.
- شكل الضحية ناتج عن تصرفات شخص ، تهدف إلى حث شخص آخر على ارتكاب فعل لا يفي بالمعايير الاجتماعية.
- نشاط مفرط يشكل تهديدًا للصحة والحياة.
واجه في أغلب الأحيان جميع الأشكال المذكورة أعلاه من السلوك المدمر للذات لدى المراهقين. وبحسب الإحصائيات فإن هذه الظاهرة تشكل خطرا على استقرار المجتمع. زادت معدلات الانتحار بنسبة 10٪ خلال السنوات العشر الماضية ، كما ارتفعت معدلات تعاطي الكحول والمخدرات بين المراهقين.
أسباب تطور علم الأمراض
اليوم ، أصبحت مشكلة إدمان المخدرات وإدمان الكحول ، وكذلك الانتحار بين الشباب ، وباءً في جميع أنحاء العالم. لذلك ، من المهم ليس فقط تصحيح هذه الظواهر ، ولكن أيضًا تطوير طرق للوقاية من السلوك التدميري الذاتي في المدرسة ومؤسسات التعليم العالي والمراكز الاجتماعية.
المراهقون أكثر عرضة من غيرهم لتطوير هذا السلوك بسبب سنهم. في مرحلة المراهقة ، تحدث إعادة هيكلة للجسم والنفسية ، لذلك يتميز الشخص بعدم الاستقرار العاطفي والتفكير غير القياسي. يلعب التغيير في الوضع الاجتماعي ، ونقص الخبرة الحياتية ، دورًا رئيسيًا ، وتأثير عدد كبير من العوامل السلبية: الاجتماعية ، والبيئية ، والاقتصادية ، وما إلى ذلك.
نفسيا
في علم النفس ، يعتبر رد الفعل الوقائي للنفسية ، الذي وصفه فرويد ذات مرة ، عاملاً في السلوك المدمر للذات. يتطور هذا السلوك نتيجة لإعادة توجيه العدوان من كائن خارجي إلى نفسه.
يحدد بعض علماء النفس ثلاثة مكونات تؤثر على ظهور السلوك المدمر للذات:
- إحباط ينتج عنه صراع داخلي بهدف قمع العدوان
- موقف مؤلم.
- الرفض العكسي الذي يزيد التوتر ويطور الحاجة لحل الخلاف الداخلي.
بحثأ.أ.ريانا
أ. حدد أ.رين ، الباحث في سلوك المراهقين ، أربع كتل في هيكل السلوك المدمر للذات:
- شخصية. يتم تحديد سلوك الشخص إلى حد كبير من خلال سمات شخصيته مثل العصابية ، والانطواء ، والتحذلق ، والتظاهر.
- احترام الذات. كلما تجلت عدوانية الذات كلما انخفض احترام الشخص لنفسه.
- تفاعل. يتأثر السلوك بالقدرة على التكيف في المجتمع ، والقدرة على التفاعل مع الناس.
- كتلة الإدراك الاجتماعي. يعتمد السلوك بشكل كبير على تصور الآخرين.
يلاحظ علماء النفس أن التدمير الذاتي لا يظهر على الفور ، بل يتكون لفترة زمنية معينة في شكل كامن. تدمير الذات هو سلوك غير طبيعي يتميز برغبة الشخص في تدمير نفسه. يتجلى في إدمان المخدرات والكحول وتشويه الذات والانتحار
إدمان الكحول والمخدرات
أحد أشكال تدمير الذات هو الاستخدام المنتظم للمواد ذات التأثير النفساني - الكحول والمخدرات ، مما يؤدي إلى اضطراب النفس والوعي. يؤدي الاستهلاك المنتظم لمثل هذه المواد إلى سلوك مدمر للذات: القيادة تحت تأثير الكحول ، وتطور إدمان المخدرات ، وضعف التفاعل مع الناس.
وفقًا للإحصاءات ، يتعاطى 200 مليون شخص في العالم اليوم المخدرات. يساهم إدمان المخدرات في تدهور الشخصية: عقليًا وفكريًا وجسديًا وأخلاقيًا. المخدراتالمساهمة في تطور الخرف والهذيان ومتلازمة النقص. مع التوقف عن استخدام العقاقير المخدرة ، لا يتم ملاحظة الشفاء التام للشخصية.
يساهم الكحول في مثل هذه التغيرات المدمرة في الشخصية التي تؤثر على الوظائف المعرفية والتفكير وضبط النفس والذاكرة. بعد التوقف عن تعاطي الكحول ، لا يتعافى 10٪ من الأشخاص تمامًا من الاضطرابات الموجودة
إدمان غير كيميائي
يؤدي الإدمان المرضي للإنترنت والعاطفة للمقامرة (القمار) إلى تطوير سلوك مدمر للذات. مع الاعتماد على الإنترنت ، تتغير دوافع الشخص واحتياجاته. يعد الاعتماد على ألعاب الكمبيوتر أمرًا مهمًا بشكل خاص اليوم ، والذي له تأثير مدمر على الفرد. عادة ما يكون العالم الافتراضي في الألعاب عدوانيًا ومدمرًا ولا يرحم ، ويجب على اللاعب نفسه مقاومة هذا الشر. عندما يكون الشخص في مثل هذه البيئة لفترة طويلة من الزمن ، يزداد مستوى القلق ، والذي يعمل كعامل في السلوك المدمر. يؤدي إدمان الإنترنت إلى انتهاك الدوافع والاحتياجات والإرادة والتواصل وتغيير الشخصية وتطور التوحد.
إدمان القمار هو اضطراب في السيطرة على سلوك الفرد مما يؤدي إلى تدمير الشخصية. تنتهك احتياجات الشخص ودوافعه وإرادته واحترامه لذاته ، وتتطور المعتقدات غير المنطقية وما يسمى بوهم السيطرة. نتيجة القمار هي تطور مرض التوحد ، مما يؤدي في كثير من الأحيان إلىالتدمير التلقائي.
تصحيح التدمير التلقائي
في منع وتصحيح التدمير التلقائي ، يتم تخصيصها للاتجاه:
- اتجاه المشكلة. في هذه الحالة ، يتم تعيين دور كبير لحل مشكلة صعبة ، مشكلة
- التركيز على الشخصية. هنا يركزون على وعي الشخص بنفسه وسلوكه.
وبالتالي ، من أجل تصحيح السلوك المدمر للذات ، يجب أن تهدف أفكار المربي الاجتماعي إلى استعادة الصحة النفسية للشخص. يجب على الشخص المصاب بتدمير الذات أن يتعلم كيف يدرك نفسه وسلوكه بشكل مناسب ، وأن يتحكم في أفكاره ، وأن يكون مستقرًا عاطفياً ، وأن يُظهر مشاعره بحرية وبطبيعته ، ولديه احترام كافٍ للذات ، وأيضًا أن يكون هادفًا وواثقًا من نفسه.
يجب إيلاء اهتمام خاص لتناغم الشخص ، والتوجه نحو التنمية الذاتية ، والاهتمام بالعالم من حوله.
للقضاء على السلوك المدمر للذات ، يجب على المربي الاجتماعي أن يقضي على ميل الشخص إلى إدراك العالم من حوله من منظور الأفكار والآراء السلبية المتأصلة ، والمجازفة ، وتعليمه تقبل نفسه وعيوبه. الأهم رغبة الكبار في التفاعل مع الأطفال
منع السلوك المدمر للذات
للوقاية الناجحة من التدمير الذاتي ، هناك حاجة إلى برامج دعم طويلة الأجل من قبل علماء النفس والمربين الاجتماعيين. يجب أن تهدف إلى الحفاظ على الصحة النفسية للأطفال ونموهم وتقرير المصير ، تنمية القدرة على التأمل.
ستساعد الفصول مع علماء النفس والمربين الاجتماعيين المراهقين الذين لديهم سلوك مدمر للذات على التكيف مع المجتمع ، وبناء علاقات متناغمة مع أنفسهم ومع الآخرين.
يجب أن تهدف تدابير الوقاية إلى منع الانتحار. للقيام بذلك ، تحتاج إلى دراسة المواقف النفسية ، والقدرة على تخفيف التوتر العاطفي ، وتقليل الاعتماد النفسي على سبب الأفكار الانتحارية ، وتشكيل آلية تعويضية للسلوك ، وموقف مناسب تجاه الحياة والأشخاص من حولك.
يجب أن تكون الوقاية مستمرة وتشمل العمل المشترك للآباء وعلماء النفس والأخصائيين الاجتماعيين والأطباء ووكالات إنفاذ القانون والمعلمين.
برنامج الوقاية
لتحقيق الأهداف المحددة ، من الضروري تطوير برنامج فردي يتضمن:
- دعم المراهق.
- التواصل معه
- الاعتراف بتدمير الذات.
- تطوير آلية تعويضية للسلوك
- الحصول على الموافقة مع المراهق.
- تصحيح السلوك
- رفع مستوى التكيف في المجتمع
- تدريبات.
فقط النهج المتكامل لمشكلة السلوك المدمر للذات سيساعد في تقليل مخاطر تطوره لدى الأطفال والبالغين.
