ظهور طفل مصاب بالتوحد في الأسرة يفرض مخاوف والتزامات إضافية على الأقارب والأصدقاء. يعتمد نمو هؤلاء الأطفال بشكل أساسي على المثابرة والاجتهاد في بيئتهم. أحد أشكال المرض هو مرض التوحد عالي الأداء. كيف يتجلى المرض ، وما هي الخلافات والتكهنات التي تدور حوله وكيفية مساعدة الطفل على التكيف مع العالم من حوله هو موضوع المحادثة الجادة اليوم.
التوحد والتوحد عالي الأداء
مصطلح "التوحد" يشير إلى اضطرابات في نمو الدماغ ، ونتيجة لذلك هناك نقص في التفاعل الاجتماعي وصعوبات في التواصل. اهتمامات التوحد محدودة ، والإجراءات متكررة ، والاتصال بالعالم الخارجي ضئيل.
التوحد عالي الأداء هو شكل من أشكال المرض موضع نقاش طبي مكثف. عادةً ما يُشار المصطلح إلى الأشخاص الذين لديهم معدل ذكاء مرتفع نسبيًا (أكثر من 70). يسمح مستوى تطور هؤلاء المرضى بإدراك المعلومات الخارجية ومعالجتها جزئيًا. ومع ذلك ، لا يسلم مرضى HFA من صعوبات التعلم.المهارات الاجتماعية ، فهي خرقاء بعض الشيء وغالبًا ما تعاني من تأخر في الكلام.
التصنيف
الطب يصنف التوحد حسب العوامل المسببة للأمراض. هذا يعني أنهم يأخذون في الاعتبار مجمل الأسباب وآلية تطور المرض. نظرًا لأن المظاهر السريرية لجميع أنواع التوحد متشابهة ، فقد تم تحديدها في مجموعة واحدة ، والتي سميت بمصطلح "اضطرابات طيف التوحد". يشمل ASD متلازمة كانر ، أي شكل حاد من التوحد المبكر ، ومتلازمة أسبرجر (التوحد عالي الأداء) ، والتوحد الداخلي ، ومتلازمة ريت ، والتوحد مجهول المنشأ وأنواع أخرى.
أسباب التوحد وأسباب التوحد عالي الأداء
على الرغم من حقيقة أن عددًا كبيرًا من العلماء يدرسون المرض ، إلا أنه لم يكن من الممكن بعد معرفة السبب العام للتوحد. هناك مناقشات حول هذا. حتى فيما يتعلق بمسألة ما إذا كان التوحد ناتجًا عن سبب واحد يؤثر على الجينات والتطور المعرفي والوصلات العصبية ، أو أنها أسباب مختلفة تؤثر على الجسم في نفس الوقت ، لا يستطيع الأطباء حتى العثور على لغة مشتركة.
المسؤولية الرئيسية لظهور التوحد ملقاة على علم الوراثة. لكن حتى هنا لا يوجد وضوح كامل. نظرًا لوجود تفاعل بين العديد من الجينات والطفرات الجينية الجزئية ذات التأثير القوي.
أسباب مرض التوحد عالي الأداء غير واضحة أيضًا. كشفت واحدة من أحدث الدراسات في هذا المجال عن حدوث تشوهات هيكلية فيمناطق معينة من الدماغ مسؤولة عن التفاعل الاجتماعي.
جدل طبي آخر
يعتقد عدد من العلماء أن التأكيد على أن التوحد عالي الأداء هو متلازمة أسبرجر خاطئ. يزعمون أن هذه أمراض مختلفة لها أعراض متشابهة. دعونا نحاول شرح ما تقوم عليه هذه الشكوك:
- مع إطار عمل هيوجو ، هناك تأخير في تطوير الكلام ، وهذا ملحوظ بشكل خاص لمدة تصل إلى ثلاث سنوات. لا يوجد تأخير في الكلام في متلازمة أسبرجر
- المرضى الذين يعانون من متلازمة أسبرجر لديهم أداء إدراكي أفضل من أولئك الذين يعانون من HFA.
- يحتوي HFA على معدل ذكاء أعلى.
- المرضى الذين يعانون من متلازمة أسبرجر لديهم تأخر أكثر وضوحا في تطوير المهارات الحركية الدقيقة.
- يعاني مرضى HFA من نقص أقل في القدرات غير اللفظية.
- مرضى أسبرجر لديهم قدرات لفظية أعلى.
ومع ذلك ، يعتبر الكثيرون هاتين الحالتين مرضًا واحدًا مع اختلاف بسيط في الأعراض والمسار.
علامات. التشوهات الفسيولوجية
التوحد عالي الأداء ، والذي تمت مناقشة سماته في هذا القسم ، لديه مجموعة من المظاهر الجسدية والسلوكية. تم إجراء الملاحظات في مجموعات كبيرة من المرضى من قبل علماء مختلفين ، الذين لاحظوا نمطًا معينًا.
العلامات الفسيولوجية الشائعة لدى الأطفال المصابين بـ HFA تشمل:
- الإدراك الحسي الغبي أو الحاد للغاية.
- تشنجات متكررة
- ضعيفحصانة
- مظهر من مظاهر القولون العصبي
- انتهاك لعمل البنكرياس.
الانحرافات السلوكية
يتميز التوحد عالي الأداء عند الأطفال بمجموعة من السمات السلوكية:
- مشاكل النطق. حتى سن عام واحد ، يكاد الأطفال لا يمشون ، وبحلول عامين لا تزيد المفردات عن 15 كلمة ، وفي عمر ثلاث سنوات تكون القدرة على الجمع بين الكلمات محدودة. الأطفال غير قادرين على التعميم واستخدام الضمائر الشخصية. يتحدثون عن أنفسهم بصيغة الغائب
- الاتصال العاطفي بالآخرين ضعيف أو غائب تمامًا. الأطفال لا ينظرون إلى العينين ولا يطلبون الأيدي ولا يبتسمون استجابة للابتسامة. لا يفردون الوالدين ولا يستجيبون للطلبات.
- صعوبات التنشئة الاجتماعية. عندما يكون المريض محاطًا بأشخاص آخرين ، يتجلى شكل التوحد عالي الأداء للمريض من خلال عدم الراحة ، والرغبة في التستر ، والابتعاد ، والاختباء. البالغون المصابون بالتوحد يعانون من الخوف أو القلق اللاواعي
- رشقات نارية من العدوان. أي استياء يسبب غضب التوحد أو العدوانية أو الهستيريا. قد يضرب المريض أو يعض. في كثير من الأحيان يكون العدوان موجهًا إلى النفس ، ويلاحظ ذلك في 30٪ من الحالات.
- يظهر الأطفال المصابون بالتوحد عالي الأداء اهتمامًا ضئيلًا أو معدومًا بالألعاب. إنهم غير قادرين على التفكير التخيلي ولا يفهمون ماذا يفعلون بالألعاب. لكن الارتباط القوي بلعبة واحدة أو بأي شيء يمكن أن يتطور.
- منطقة اهتمام ضيقة. القدرة على تحقيق النتائج في اتجاه واحد. الملاحظة. بحاجة إلىلإنهاء الدرس الأول
- السلوك النمطي. الميل إلى ترتيب معين من الإجراءات. يصاحب التوحد غير النمطي عالي الأداء ، مثل الشكل الطبيعي للتوحد ، تكرار متكرر لنفس الكلمة أو الفعل. بالإضافة إلى ذلك ، يخضع المرضى حياتهم لروتين صارم. أي انحرافات تسبب عدم اليقين أو العدوان. قد يكون من الصعب للغاية التغلب على العدوان في هذه الحالة
التوحد عالي الأداء ، والذي تمت مناقشة أعراضه في المقالة ، يجعل من الممكن للطفل أن يدرس في مدرسة عادية. ومع ذلك ، لهذا ، سيتعين على الآباء بذل الكثير من الجهود.
مضاربة التوحد
صنع العديد من الأطباء والعلماء حياتهم المهنية في مجال أبحاث التوحد. لكنها جذبت أيضًا الكثير من المحتالين. لذلك ، أثار العالم البريطاني أندرو ويكفيلد موجة هائلة في المجتمع من خلال نشر دراسة أن التطعيمات ضد النكاف والحصبة الألمانية والحصبة تؤثر على تطور التوحد عند الأطفال. تلقى هذا الموضوع استجابة كبيرة. ومع ذلك ، بعد فترة تم دحضه بالكامل. لكن معارضي اللقاح يواصلون التكهن بشأن الدراسة الزائفة ، دون الإشارة إلى أنها اتضح أنها خاطئة.
كيف تساعد الطفل المصاب بالتوحد عالي الأداء؟
التوحد مرض عضال. إنه يرافق الشخص طوال حياته. يكبر الطفل ، وتعتمد نوعية حياته البالغة على مثابرة بيئته. إذا لم ينخرط الكبار في العلاج التصحيحي ولم يعلموا الطفلالتفاعل مع الأشخاص والأشياء الأخرى ، فلن يصبح مستقلاً أبدًا.
هناك عدد من التوصيات حول كيفية تنظيم حياة شخص مصاب بالتوحد مع شكل عالي الأداء من المرض. يسهل تنفيذها على الشخص المصاب بالتوحد التفاعل مع العالم الخارجي:
- ضع جدولًا ، والتزم بروتين يومي واضح ، وحذر من أي تغييرات مقدمًا حتى يعتاد المتوحد على فكرة تغيير النظام المعتاد.
- تحديد المحفزات الخارجية. يمكن أن يصبح كل من الطفل والبالغ المصاب بالتوحد عالي الأداء عدوانيين بأدنى التفاصيل. قد يكون هذا لونًا أو صوتًا أو إجراءً معينًا. حماية التوحد من العوامل المزعجة
- تعلم كيفية تهدئة نوبات الغضب التي يمر بها مرضى HFA في كثير من الأحيان. لا تدع الشخص المصاب بالتوحد يجهد ويتعب
- كن آمنا أثناء نوبة الغضب. إزالة جميع العناصر الخطرة من المنطقة.
- لا تصرخ أو تخيف الشخص المتوحد ، لا تنتقد أفعاله. سيؤدي هذا السلوك إلى زيادة التوتر ولن يتمكن المريض من الهدوء لفترة أطول.
لا ترفض مساعدة علماء النفس ومعالجي النطق والبرامج الإصلاحية. سيساعد هذا الطفل المصاب بالتوحد عالي الأداء على التكيف قليلاً في عالم معقد وعدائي.
